解决好非理性的恐惧
解决非理性恐惧的最好方法是，用其他的身体活动消除这样的恐惧。如果孩子害怕魔鬼或鬼怪，你可以告诉孩子说，你会施魔法，说你可以吹走这些魔鬼，然后吹一口气；告诉孩子你可以用吸尘器把他们吸走，只需打开开关就可以；跟孩子说，你可以用厕所把他们冲走，只需一拉水箱就可以。还有一些父母说自己相信有鬼和神灵，其说的方式使孩子相信确有其事，我认为最好还是向孩子说明根本没有鬼怪的事。问题的焦点是孩子不相信你的话，如果他的恐惧是有道理的，他才能相传你，其实他的恐惧根本没有道理。
分离焦虑
3岁的孩子不愿意离开自己的家长，一个晚上也不愿意。孩子到了5-6岁时，如果不给孩子一些安慰，安排孩子该做什么，离开父母也会使他们落下几滴眼泪。你应该向孩子交代好下面的事情：你在什么时候离开；你要走多远的路程；你和哪些人在一起；你去做什么事情，以及什么时间返回。在向孩子交代这些事情的时候，最好让孩子能以自己熟悉的东西做为参照。
让分离更容易一些
口在离开孩子前，和孩子一起静静地做点孩子最喜欢的事情。离开前15分钟开始穿衣服，这样你可以有时间能和孩子专门呆在一起。一定不要急于离开，匆忙告别。
口如果答应孩子在某一时间返回，一定要准时返回，每次离开孩子时，都告诉孩子你是准时的。如果不能准时，一定要打电话向孩子做出说明，而且仍要尽早赶回来。
口每次和孩子分开的时候，最好有一个告别仪式——给孩子讲个故事，一起玩个游戏，拥抱一下孩子，站在楼梯口向孩子挥挥手或者按一下汽车喇叭。
口想出一些游戏的办法，例如，亲一下孩子的手心后，让孩子捏紧手指，告诉孩子如果想妈妈的吻时，而妈妈还没有回来，这一个就可以用了。
口不要背着孩子偷偷外出，应该提前跟孩子讲好，把你的离开当作与日常其他事情一样处理。可以在早晨说一次，白天时说两次等等，然后你可以马上让孩子到浴室帮你拿衣服。另外孩子特别喜爱珠宝，所以让孩子玩一玩你的珠宝首饰盒。
口如果孩子很小，不要使用“小时”这样的概念，他可能听不明白，你可以用孩子特别喜欢的活动跟孩子讲时间。例如，如果你要离开一个半小时，你可以对孩子说是吃一块蛋糕的时间；如果离开半个小时，你可以说演4个动画片的时间。
口如果你请别人看孩子，一定要地在你离开前半小时赶到，这样看孩子的人在你没有离开前便能和孩子开始做游戏。这样，在你离开时，孩子可能连头都不抬，只是说了声“妈妈，再见!”
由于过度疲劳而啼哭
过于疲劳是孩子啼哭的常见原因之一，多发生在晚间。有时孩子可能睡得比正常晚，例如有朋友或亲戚来访，或者是过节等特殊情况，孩子的正常生话规律被打乱，孩子兴奋不已。于是孩子由于过度的兴奋而变得疲劳，所以遇到一点不顺心的事，就会喜极而泣。越想让孩子高兴，孩子哭闹就越是无法控制，特别是有朋友或亲戚在场时吏是如此。所以最好的办法是从开始的时候，就加以预防，不让孩子过于兴奋，如果孩子可能需要晚睡，一定提前在白天休息好。
如果无法实行上述的办法，而且孩子真的很累，大哭不止，可以把孩子抱到另一个安静的房间里，一直等他安静下来。等孩子略安静一些后，可以给孩子讲他喜欢的故事，或是唱他喜欢的歌曲。也可以给孩子洗个澡，等他放松下来后，让孩子卧床，一直等孩子彻底放松为止。
处理好损伤
你不希望孩子将来对一点小损伤都表现出孩子气，仅从你的角度来说，可不要轻视这个问题，特别是在你清楚它有不良后果时。如果孩子擦伤了皮肤，并且有血流出，你不应该说没什么了不起的，因为孩子看到出血很害怕，他会装出很疼的样子以引起你的注意。每当孩子受到损伤来到你的身边时，请你一定尽量给孩子同情和安慰，最好亲吻他一下，把他抱起来，同时用温和的话语安慰他。然后给孩子一些最喜欢的饮料或是小食品，答应下顿饭给孩子做他最喜欢吃的东西，或是答应带孩子到花园里喝茶。在家里备些药膏，如一般性的抗菌药，可以用于各种擦伤和刀伤。这样的药膏能给孩子带来极大的安慰，如果孩子相信它能够止痛，你就会省很多的事。
去幼儿园紧张
很少有孩子能够做到高高兴兴，只说声“再见”，连头也不回就去上幼儿园。一定要提前给孩子做好准备，尽管孩子自信心可能比较强。
首先你应该带着孩子到街区内的幼儿园熟悉一下环境，你可能要花很多的时间和精力，因为你需要看到每个幼儿园，你应该与幼儿园里的老师谈一谈，到班里听一听课程，这样你可以了解幼儿园内的气氛，了解到教师都能管学生哪些事情，在活动中对每一个孩子能照顾多少。最重要的是与老师建立起联系，否则不管老师看起来怎样好，你也不能放心把孩子交给老师。
比较好的幼儿园老师都会要求你在孩子没有正式入园前几周，带他到幼儿园看看。看的时候，不要太认真，只是顺便看一下就可以，每次只呆15分钟左右。不要强拉着孩子进入幼儿园，给孩子的印象是你有事找老师，孩子只在一旁看着、听着、观察着和了解着。同时让孩子随便走一走、摸一摸、拣点什么、玩一玩，但万不可强迫孩子。很多幼儿园都希望你把孩子正式送入幼儿园前，多来熟悉一下。
在孩子去幼儿园的第一天，整个早晨都要陪着孩子。很多的幼儿园都接受这方面的访问，并向家长建议，你可以与孩子同时听课。当然这些可能不重要。如果孩子明白你不离开，坐在教室的后面，孩子会非常高兴。自己带上一些活计或者一本书，这样你也不觉得是浪费时间。如果孩子满意，你还可以趁机到外面走一走，五六分钟后再回来。如果孩子不想让你离开，请你不要离开。如果孩子同意你离开，你可以过半个小时后，告诉孩子有重要的事情要做，过20分钟冉回来，离开后一定要按时回来。过几天后，根据孩子的具体情况，看看是否可以离开孩子更长的时间。一些孩子能在很短的时间内适应幼儿园的生活，几天后就不再需要你陪着了；而有些孩子，虽然上了两个星期的幼儿园，仍然希望有家长陪着。按照孩子的要求去做，重要的是要让孩子感到幼儿园是个令人快乐的地方，与不快乐没有关系，离开父母也没有什么不好的，而且并不孤独。一个好老师应该对你的孩子很有信心，同时也对自己很有信心，她会告诉你在什么时候可以不用陪孩子了。对孩子采取过度的保护主义的态度，只能让孩子更适应幼儿园的生活，特别是在没有人陪着的时候。如果你与老师的关系比较好，在这件事上，你可以完全听从老师的建议。
可能的问题2-3岁
发脾气
如果没有别人在场，处理孩子发脾气，特别是当你也发脾气的时候，最好的办法就是不理睬孩子。另一种方法是和孩子谈一些奇怪、有趣或者傻乎乎的事情，分散孩子注意力；也可以用一些别的办法，例如反复开灯或是反复开门等。
但是，随着孩子年龄的增长，孩子很有可能会在公共场合下发脾气，这时你可以采用一些别的办法。孩子发脾气的主要原因是生气和受挫。如果孩子不能按照自己的办法行事，或者体力及协调能力不好，实现不了自已的想法，那么孩子和大人们一样，也需要发泄—下。可以用下列的方法帮助孩子：
口如果孩子在公开场合发脾气，不要慌乱，心平气和地把孩子带到一个较安静的房间里，带到商店的外面、街上或车里，从宾馆的大厅带到厕所里等人少的地方，再安慰孩子。
口等孩子发完脾气、恢复正常后，一定要表扬孩子，向孩子祝贺。不管怎么说，这都是孩子发展中的必然过程。
口让孩子到户外参加一些活动性比较强的游戏，可以消除孩子的愤怒和攻击性行为。这也就是为什么自行车、溜冰鞋、滑板车等都是最好的玩具，因为剧烈的活动可以改变反抗性的行为。
口如果孩子发泄愤怒时大喊大叫，可以插入几句话，再慢慢把声音降下来，鼓励孩子也这样做，一直达到双方耳语为止。然后都笑一笑。
口给孩子一张纸、蜡笔或手指画，让该子把自己的感受写下来。
口让孩子认识到他有很多的“发泄”的玩具，例如鼓，可以打出声来；木琴等乐器，可以演奏；或者喊唱进行曲。
口向孩子讲一下发脾气的道理，让孩子明白发脾气有一定的道理，也是非常有价值的事。发脾气可以释放怒气，也能标明出孩子的忍耐限度。孩子的愤怒说明孩子就要超出了某种极限，所以生气也是一件有意义的事。
口和孩子谈一谈他发脾气的原因，努力找出问题的原因。通过这种方法，你可以教育孩子怎样与别人分享、忍受别人、爱别人、关怀别人和替别人考虑。如果你认为孩子生气是有道理的，你就告诉孩子你的想法，并和孩子一起分析生气的原因，找出不同的解决方法，使得生气不给任何人带来伤害和破坏。
口告诉孩子生气与暴力及破坏行为都是表达思想的一种方式，让孩子知道说几句气话比打人及打碎东西要好得多。
处理屏气的常识
孩子大了以后，可能学会生气时屏气，孩子表现出面色发紫。出现这种情况，你可以采取下列的办法：
●轻轻地击打孩子的面部。
●向孩子的脸上滴上几滴冷水，或者用冷毛巾给孩子敷脸。
●轻轻地捏着孩子的鼻子，持续1-2秒钟。
恐惧症
恐惧症不同于一般的害怕。如果孩子害怕蛇，孩子只是在蛇的附近时才表现出害怕，离开蛇的时候，孩子就不害怕了。但是如果孩子对蛇有恐惧症，当孩子真的看到蛇、或看到蛇的画片、想到蛇或是遇到能让人想起蛇的东西时，就会变得歇斯底里。你必须明白，虽然孩子长大一些，但是向孩子解释恐惧症并没有意义。唯一可以帮助孩子消除恐惧症的办法就是说服孩子认为害怕的东西对自己无害。你可以按照下列的办法试一试：
口你可以帮助孩子认识到这样害怕是没有道理的，让孩子知道你自己并不害怕，但是采取的方法一定不要让孩子感到受到侮辱。
口另一个办法是让孩子认识到同龄孩子都不害怕。例如，如果狗是孩子恐惧症的原因，你可以叫一个家里有狗的朋友，带着狗到幼儿园，让孩子看到其他人都不怕狗。
口绝不可嘲笑孩子的胆小。不论你认为孩子的胆小是多么的没有道理，但对于孩子来说是有道理的。尽量给孩子做出合理的解释，给孩子以同情和帮助。
口如果恐惧症出现的比较突然，在孩子的生活中找一找有关的原因。如果与父母分离或者去幼儿园等有关，你就可以根据原因，帮助孩子迅速地度过这一难关。
口但是有时孩子对某些东西无法理解，感情上受到的影响也比较大。你可以来用一些具体的做法，在孩子特别高兴的时候，例如吃最喜欢吃的冰淇淋等的时候，把引起恐惧症的物体拿出来，轻轻地介绍给他。
在孩子面前吵架
当然孩子一定会长大的，同时也了解到什么叫生活，他了解到成年人有时也会有观点不统一、生气或者吵架的时候，但是最好少在孩子面前吵架。如果夫妻关系真的非常紧张，也不可在孩子面前吵架。孩子希望父母带着他们住在一个理想的世界，里边没有争吵、没有愤怒、没有尖刻的语言。如果孩子最喜欢的人之间感情不好，孩子总有一种不安全的感觉。
打孩子
你需要注意的一件事是，每个父母都偶尔想使用暴力的办法对待孩子。大多数的母亲，在孩子刚刚出生后，感到疲劳不堪，深夜里在地板上不停地踱步，无计可施的时候，都曾想用各种办法止住孩子的哭声。
月经到来之前是打孩子的最常见阶段，可以认为是一种明显的经前综合征。孩子挨打后，表现出压抑、烦躁、眼含泪水、昏睡、失去自我价值感，同时对别的孩子失去同情心和耐心。
理想的母亲虽然在孩子生后一个月内富有爱心、关怀、同情和耐心，但很有可能在来月经前几天里变得古怪。
大多数的母亲都知道自己在什么时候控制不住自己，什么时候想要对孩子大打出手。但是当你要脱下脚上的拖鞋打孩子时，说明你需要别人的帮助，你可以向丈夫、朋友或者是医生寻求帮助。
如果发觉自己用很大的劲儿打孩子，给孩子留下了伤痕，不要不好意思请求医生的帮助，这时，你和孩子都需要医生的帮助。在丈夫打孩子时，你也不要站在一旁，努力说服丈夫理解打孩子没有道理。如果丈夫对你不加理睬，一定要求得别人的帮助，可以与医生、警察或者当地卫生管理部门联系。如果你认为别人打了孩子，也一定要加以干涉。如果你亲眼所见，而有关部门不理睬，你一定要坚持找他们。